A New Day

This is the beginning of a new day ...
I have been given me this day
To use as I will.

I can waste it ... or use it for good,
But what I do today is important
Because I am exchanging
A day of my life for it!

When tomorrow comes,
This day will be gone forever,
Leaving in its place
Something that I have traded for it.

I want it to be gain ... and not loss;
Good ... and not evil;
Success ... and not failure;
In order that I shall not regret
The price that I have paid for it.

I will try just for today,
For you never fail ...
Until you stop trying.

~ Author Unknown ~

Engineering Maths 1

ပံုႀကီးျမင္ရရန္ ပံုေပၚတြင္ ကလစ္ႏိွပ္၍ ၾကည့္ပါ။

Advertisement

ပံုႀကီးျမင္ရန္ ပံုေပၚတြင္ ကလစ္ ႏိွပ္ေပးပါ။

Miniutes of Meeting for Pyinnyadana

ပညာဒါန
၂၅-၁၀-၀၉ ေဆြးေႏြးပဲြ မွတ္တမ္း

ပါ၀င္ေဆြးေႏြးသူမ်ား
ေဒၚခိုင္ခိုင္ေအာင္၊ ဦးေနမင္းဟိန္း၊ ဦးေဌး၀င္းႏိုင္၊ ဦးေအးၿငိမ္း

ေဆြးေႏြးပဲြ ရလဒ္မ်ား

၁။ သင္တန္းသားဦးေရကို ၅၀ အစား ၃၀ ျဖင့္ စတင္ သင္ၾကားပါမည္။

၂။ သင္တန္းခ်ိန္ကို ညေန ၆ နာရီ မွ ၉ နာရီ ဟု လ်ာထားပါသည္။

၃။ သင္တန္းကာလ တစ္လခဲြ (ဆရာတစ္ဦးလွ်င္ ၆ ခ်ိန္) ဟု အၾကမ္းဖ်ဥ္း သတ္မွတ္ပါသည္။
ေနာင္တြင္ လိုအပ္လွ်င္ လုိအပ္သလို မြမ္းမံ သင္တန္းမ်ား ထပ္မံေပးသြားမည္ ျဖစ္ပါသည္။

၄။ မိမိတို႔ သင္ၾကားမည့္ ဘာသာရပ္အလိုက္ ၆ ခိ်န္စာ ႀကိဳတင္ျပင္ဆင္ၿပီး လုိအပ္လွ်င္ Power Point Slide မ်ား ျပင္ထားပါမည္။

၅။ ကြန္ျပဴတာ သင္တန္းအတြက္ ကြန္ျပဴတာမ်ား ပါမည့္ သင္တန္းခန္းမ ငွားရမ္းရန္ ျဖစ္ပါသည္။ အကယ္၍ ေစ်းႏံႈး သိပ္ကြာ ေနပါက ကြန္ျပဴတာခန္းတြင္ ကြန္ျပဴတာခ်ိန္ သီးသန္႔ ႏွစ္ရက္ သင္ၿပီး သာမန္အခန္းတြင္ အျခားဘာသာရပ္ႏွစ္ခုကို သင္ၾကား ရန္ ျဖစ္ပါသည္။

၆။ သင္တန္းကို လံုး၀ အခမဲ့ အျဖစ္ သတ္မွတ္ၿပီး ျဖစ္ႏိုင္လွ်င္ ေၾကာ္ျငာကာ အလႉရွင္ ရွာရန္ ျဖစ္ပါသည္။

၇။ သင္တန္းသား လက္ခံျခင္းကို ဦးရာလူ စနစ္ျဖင့္ လက္ခံပါမည္။ သို႔အတြက္ register လုပ္သည့္ လူစာရင္း အတိအက် ရရန္ phone message စနစ္ ျဖင့္ လက္ခံပါမည္။ ဤသို႔ လက္ခံရန္ Prepaid တစ္ကဒ္၀ယ္ၿပီး message သီးသန္႔ လက္ခံသြား ပါမည္။ phone message တြင္ အမည္ႏွင့္ FIN နံပါတ္ ထည့္သြင္းေဖာ္ျပရန္ ျဖစ္ပါသည္။ အကယ္၍ phone message ပို႔ၿပီး လူမေရာက္လာပါက ေနာက္လူကို အစားသြင္း ထည့္သြားရန္ ျဖစ္ပါသည္။

၈။ ေၾကျငာျခင္းကို Peninsula Plaza ရိွ ၿပံဳးတစ္ရာဆင့္ ႏွင့္ သေျပႏု ဆိုင္မ်ားတြင္ ေၾကျငာပါမည္။ ထိုဆုိင္မ်ားတြင္ သင္တန္း ေလွ်ာက္လႊာ ပံုစံမ်ား ထားရိွေပးၿပီး ပံုစံမ်ားျဖည့္စြက္ကာ ျပန္လည္ ေကာက္ခံပါမည္။ ထို႔ျပင္ Shwe Dream ႏွင့္ နီးစပ္ရာ Blogs မ်ားတြင္လည္း ထည့္သြင္းေဖာ္ျပပါမည္။
ေနာက္တစ္ေနရာမွာ ေလာေလာဆယ္ ကြ်န္ေတာ္တို႔ လုပ္ေနသည့္ ECC Project တြင္ ျမန္မာလူငယ္ ၅၀၀ ေက်ာ္ ရိွရာ ထို Project မွ သက္ဆိုင္ရာ ကုမၸဏီ ကုိယ္စားလွယ္မ်ားမွ တစ္ဆင့္ ေၾကျငာရန္ ျဖစ္ပါသည္။
(သင္တန္းေလွ်ာက္လႊာ ပံုစံ ကို ေနာက္တစ္မ်က္ႏွာတြင္ ၾကည့္ပါရန္)

၉။ အခ်င္းခ်င္း ဆက္သြယ္ရ လြယ္ကူေစရန္ႏွင့္ မွတ္တမ္းမ်ားကို လြယ္ကူစြာ သိမ္းဆည္းရန္ common email address တစ္ခု ဖြင့္ပါမည္။ ထုိ email address မွာ pyinnyadana@gmail.com ျဖစ္ပါသည္။ ဤ ပညာဒါန အစီအစဥ္ႏွင့္ ပတ္သက္ ေသာ စာေပးစာယူ ကိစၥ မွန္သမွ်ကို ဤ email သံုးရန္ ျဖစ္ပါသည္။

၁၀။ သင္တန္းေနရာ အတိအက် ႏွင့္ ကုန္က်စရိတ္ကို တစ္ရက္ႏွစ္ရက္အတြင္း အၿပီး စံုစမ္း ၿပီး အားလံုးသို႔ အေၾကာင္းၾကား ပါမည္။ သင္တန္းေနရာ ရသည္ႏွင့္ စတင္ ေၾကျငာပါမည္။

၁၁။ သင္တန္းခန္းမေၾကး စသည့္ ကုန္က်စရိတ္မ်ားအတြက္ မိမိတို႔ တတ္အားသေလာက္ ရံပံုေငြ ရွာၾကရန္ ျဖစ္ပါသည္။

Miniutes of Meeting for Pyinnyadana

ပညာဒါန

ျပဳမည့္ အစီအစဥ္ ညိွႏိႈင္း ေဆြးေႏြးပဲြ

၂၅-၁၀-၂၀၀၉ - တနဂၤေႏြ
KFC, Funan IT Mall (Ground Floor) – Left corner of the entrance
ညေန ၆ နာရီ

၁။ ေဆြးေႏြးပဲြ ရည္ရြယ္ခ်က္

သင္ၾကားမည့္ ေနရာေရြးခ်ယ္ျခင္း၊ သင္ၾကားမည့္ ဘာသာရပ္ ညိွႏိႈင္းျခင္း၊ သင္ၾကားပံု သင္ၾကားနည္း စံနစ္မ်ား ေဆြးေႏြးျခင္း၊ သင္တန္းေၾကး ကိစၥ ေဆြးေႏြးျခင္း၊ Sponsor လုပ္မည့္ သူ (တစ္ဦးတစ္ေယာက္ထဲ မဟုတ္၊ ေစတနာ ရိွသူမ်ားအားလံုးပါ၀င္) ရွာျခင္း။ သင္ၾကားမႈ အေထာက္အကူ ပစၥည္းမ်ား စုေဆာင္းျခင္း။

၂။ သင္ၾကားမည့္ ေနရာ ေရြးခ်ယ္ျခင္း

ေလာေလာဆယ္ TMC တြင္ စံုစမ္းထားပါသည္။ သို႔ေသာ္ အျခားပိုမို ေစ်းသက္သာမည့္ ေနရာမ်ားကိုလည္း စံုစမ္းရန္ ျဖစ္ပါ၏။ ဥပမာ- NTUC Learning Hub ကဲ့သို႔ေသာ သင္တန္းေက်ာင္းမ်ား တြင္ အခန္းရႏိုင္မရႏိုင္၊ ရႏိုင္လွ်င္ ေစ်းႏံႈး မည္မွ်ရိွသည္။

ေရြးခ်ယ္မည့္ သင္တန္းခန္းမ သည္ -

- အားလံုးအတြက္ သြားလာေရးလြယ္ကူျခင္း
- စာသင္ၾကားရန္ သင့္ေတာ္ေသာ အခန္းျဖစ္ျခင္း
- သင္ၾကားမႈ အေထာက္အကူ ပစၥည္းမ်ား ရႏိုင္ျခင္း
- သင့္ေလွ်ာ္ေသာ ေစ်းႏံႈး ျဖစ္ျခင္း

၃။ သင္ၾကားမည့္ ဘာသာရပ္ ညိွႏိႈင္းျခင္း

ေလာေလာဆယ္ ဘာသာရပ္ သံုးမိ်ဳး (သို႔မဟုတ္) ေလးမ်ိဳး သင္ၾကားရန္ ရည္ရြယ္ထားပါသည္။
- English
- Computer Application Programs (e.g; Microsoft Office)
- Engineering Mathematics
- Fundamental of Civil Engg. and/or Fundamental of Piping Engineering

ထို႔ျပင္ အျခား စိတ္၀င္စားသူမ်ား ရိွပါက AutoCAD, Fundamental of Welding, Fundamental of QA/QC Engineering စသည္မ်ားကို လည္း လုိလွ်င္ လိုသလို တိုးခ်ဲ႔ သင္ၾကားေပး သြားမည္ ျဖစ္ပါသည္။ (ျဖစ္ႏိုင္ေခ် ရိွ၊ မရိွ ဆိုသည္ကို ၀ုိင္း၀န္း ေဆြးေႏြး ၾကပါရန္)

၄။ သင္ၾကားပံု သင္ၾကားနည္း စံနစ္မ်ား ေဆြးေႏြးျခင္း

သင္ၾကားနည္းကို သင္တန္းဆရာမ်ား စိတ္ႀကိဳက္ေရြးခ်ယ္ရန္ ျဖစ္ပါ၏။ အခ်ိန္တိုအတြင္း သင္ရမည္ ျဖစ္၍ မည္ကဲ့သို႔ သင္လွ်င္ ပိုမို ထိထိ ေရာက္ေရာက္ ရိွႏိုင္မည္ကို ၀ိုင္း၀န္းေဆြးေႏြးၾကရန္ လိုပါသည္။ သီအိုရီမ်ား ခ်ည္းထက္ ပိုမို လက္ေတြ႔ဆန္ေသာ ခ်ဥ္းကပ္မႈမ်ိဳးျဖင့္ သင္လွ်င္ ပုိမိုစိတ္၀င္စားႏိုင္ၿပီး ပိုမို ထိေရာက္ႏိုင္မည္ ထင္ပါ၏။ လက္ေတြ႔ ေလ့က်င့္ခန္း မ်ားလည္း ထည့္သြင္းႏိုင္ပါသည္။ ဥပမာ - အတန္းထဲတြင္ပင္ ေခါင္းစဥ္တစ္ခုကို အဂၤလိပ္လို ေျပာခိုင္းျခင္း၊ ေရးခိုင္းျခင္း။ ပုစၦာမ်ား တြက္ခိုင္းျခင္း၊ အိမ္စာမ်ား ေပးျခင္း

၅။ သင္တန္းေၾကး ကိစၥ ေဆြးေႏြးျခင္း ႏွင့္ Sponsor လုပ္မည့္ သူ (တစ္ဦးတစ္ေယာက္ထဲ မဟုတ္၊ ေစတနာ ရိွသူမ်ား အားလံုးပါ၀င္) ရွာျခင္း

အကယ္၍ sponsor လုပ္မည့္ ေစတနာရွင္မ်ား ေပၚလာပါက အခန္းငွားခ စေသာ အခေၾကးေငြမ်ားအတြက္ ေကာက္ယူမည့္ သင္တန္းေၾကးကို ပိုမို ေလွ်ာ့ခ်ႏုိင္ပါလိမ့္မည္။ စကားစပ္၍ ေသာ္လည္းေကာင္း၊ တမင္ေသာ္လည္းေကာင္း မိမိမိတ္ေဆြမ်ားကို ရွင္းလင္းေျပာျပကာ sponsor ေစတနာရွင္ မ်ား ရွာေဖြႏုိင္ပါသည္။ (ေလာေလာဆယ္ ကြ်န္ေတာ့္ကို ကမ္းလွမ္းထားေသာ ေငြေၾကးအလႉရွင္ ႏွစ္ဦး ရိွပါသည္။)

၆။ သင္ၾကားမႈ အေထာက္အကူ ပစၥည္းမ်ား စုေဆာင္းျခင္း၊ ျပဳစုျခင္း

မ်ားေသာအားျဖင့္ စာအုပ္စာတမ္းမ်ား ျဖစ္ပါသည္။ မိမိတြင္ ရိွၿပီးသား စာအုပ္စာတမ္းမ်ား သံုး၍ သင္ၾကားႏိုင္သလို လိုအပ္လွ်င္ ၀ယ္ယူ စုေဆာင္းႏိုင္ပါသည္။ ထုိအထဲမွ မွတ္စုမ်ားထုတ္ကာ စာအုပ္ငယ္မ်ားအျဖစ္ ျပဳစုၿပီး သင္တန္းသားမ်ား သို႔ ေ၀ငွေပးရန္ ျဖစ္ပါသည္။
ကြန္ျပဴတာ သင္တန္းအတြက္ ကြန္ျပဴတာ ရရွိႏိုင္မႈ အေျခအေနကိုပါ ထည့္သြင္း စဥ္းစားရပါမည္။
ထုိ႔ျပင္ လုိအပ္လွ်င္ စီဒီမ်ား၊ ဗီစီဒီမ်ားလည္း ျဖန္႔ေ၀လိုက ျဖန္႔ေ၀ႏိုင္ပါသည္။ ဥပမာ - အဂၤလိပ္စကားေျပာ စီဒီမ်ား၊ အဂၤလိပ္ - ျမန္မာ အဘိဓါန္မ်ား၊ Engineering Tools formula and Templates စသည္။

၇။ သင္တန္းကာလ ႏွင့္ အခ်ိန္

သင္တန္းကာလကို သံုးလ ဟု အၾကမ္းဖ်ဥ္း ခန္႔မွန္းထားပါသည္။ သံုးလႏွင့္ လံုေလာက္ မေလာက္ ေဆြးေႏြးၾကရန္ ျဖစ္ပါ သည္။ သင္တန္းခ်ိန္ကို ေန႔လည္ ၁ နာရီ မွ ၄ နာရီ (သို႔မဟုတ္) ၂ နာရီမွ ၅ နာရီ ထိဟု စဥ္းစားထားပါသည္။ သို႔ေသာ္ သင္တန္းသားမ်ားမွာ တနဂၤေႏြ အခ်ိန္ပိုဆင္းရလွ်င္ လုပ္ခ ႏွစ္ဆရမည္ျဖစ္၍ အလုပ္ဖ်က္ႏိုင္ မဖ်က္ႏိုင္ကိုလည္း ထည့္သြင္း စဥ္းစားသင့္ပါသည္။ ညပိုင္း သင္လွ်င္ ျဖစ္ႏိုင္မည္လား၊ သင္တန္းဆရာမ်ား အေနႏွင့္ ကိုယ္ပိုင္အခ်ိန္မ်ား ေပးရမ်ားလြန္း ေနမည္လား စသည္တို႔ကို ခ်င့္ခ်ိန္ စဥ္းစားၾကရန္ ျဖစ္ပါသည္။ ညပိုင္း ဆိုလွ်င္ ညေန ၆ နာရီမွ ၉ နာရီ ထိ ျဖစ္ႏိုင္ပါသည္။

၈။ အေထြေထြ

အခမဲ့ ဟု ကြ်န္ေတာ္တို႔ ေၾကျငာလိုက္လွ်င္ လံုး၀ အခမ့ဲ ျဖစ္သင့္ပါ၏။ သို႔မဟုတ္ပါက သင္တန္းခန္းမေၾကး၊ စာအုပ္စာတမ္း ေၾကးစသည္မ်ားကို သင္တန္းသားမ်ားက က်ခံရန္ ျဖစ္ၿပီး မည္မွ် ဆိုသည္ကို စေၾကျငာကတည္းက ထည့္သြင္း ေဖာ္ျပထား သင့္ပါသည္။
အျခား အႀကံဉာဏ္မ်ားရိွလွ်င္ ျဖည့္စြက္ ေဆြးေႏြးရန္ ျဖစ္ပါ၏။

မွတ္ခ်က္။ ။ ကြ်န္ေတာ္ ျမန္မာျပည္သို႔ ႏို၀င္ဘာ ၁၆ ရက္ေန႔မွ ဇႏၷ၀ါရီ ၇ ရက္ေန႔ထိ ခြင့္ျပန္ပါဦးမည္။ ၂၀၁၀၊ ဇႏၷ၀ါရီ ၈ ရက္ေန႔တြင္ ျပန္လာပါမည္။ သင္တန္းကို ၂၀၁၀ ဇႏၷ၀ါရီ ၁၀ ရက္ေန႔ စတင္ရန္ ျဖစ္ပါသည္။ သင္တန္းစမည့္ ေန႔ရက္ကို ၀ိုင္း၀န္း ေဆြးေႏြးၾကရန္ ျဖစ္ပါသည္။

အားလံုးကို ေက်းဇူးတင္ပါသည္။

ေအးၿငိမ္း
၂၄-၁၀-၀၉ (စေနေန႔)

A Plan for Pyinnyadana

စင္ကာပူေရာက္ ျမန္မာမ်ား၏ အရည္အေသြး ျမင့္မားလာေစေရးအတြက္

ပညာဒါနျပဳမည့္ အစီအစဥ္

တင္ျပသူ - ဦးေအးၿငိမ္း
ရက္စဲြ - ၁၈-၁၀-၀၉

၁။ နိဒါန္း

ယခုအခါ စင္ကာပူတြင္ လာေရာက္ အလုပ္လုပ္ေနသူ ျမန္မာမ်ားမွာ ငါးေသာင္းခန္႔ ရိွေနၿပီ ျဖစ္ရာ ထိုအထဲတြင္ မန္ေနဂ်ာမ်ား၊ အင္ဂ်င္နီယာမ်ား၊ Supervisor မ်ား၊ QA / QC မ်ား စသျဖင့္ ရာထူးႀကီးမ်ားတြင္ လုပ္ကိုင္ေနသူ အမ်ားအျပား ရိွေသာ္လည္း အမ်ားစုမွာ သာမန္ အလုပ္သမား ကေလးမ်ားသာ ျဖစ္ပါ၏။
အေျခအေန အေၾကာင္းေၾကာင္းေၾကာင့္ ႏိုင္ငံျခားထြက္ကာ အလုပ္လာလုပ္ရေသာ္လည္း ထို ေအာက္ေျခ လုပ္သား မ်ားမွာ ျမန္မာျပည္တြင္ ပညာအေျခခံ ျပည့္ျပည့္၀၀ သင္ယူ ဆည္းပူးခဲ့ရျခင္း မရိွခဲ့။ ထို႔အျပင္ လုပ္ငန္းအေတြ႔အႀကံဳကလည္း နည္းေန ေပေသးသည္။ အေျခခံပညာ ဆယ္တန္းေအာင္ရံုမွ်၊ သာမန္ ဘဲြ႔တစ္ခုကို မည္ကာမတၱ ရလာရံုမွ်ျဖင့္ စင္ကာပူတြင္
အလုပ္လုပ္ရန္ လုပ္ငန္းအေျခခံ ဗဟုသုတ ျပည့္၀ၿပီ ဟု မဆိုႏိုင္။ မိမိရလာေသာ ဘဲြ႔ႏွင့္ လုပ္ေနရေသာ အလုပ္သည္ သဟ ဇာတ ျဖစ္ဘို႔ မလြယ္ကူလွေခ်။
သမိုင္းေပးတာ၀န္၊ အမ်ိဳးဘာသာ သာသနာ စေသာ စကားလံုး ႀကီးႀကီးက်ယ္က်ယ္မ်ားကို ေဘးခ်ိတ္လွ်က္ ကြ်န္ေတာ္တို႔ တတ္ႏိုင္ေသာ တစ္ဖက္တစ္လမ္းမွ ထို တက္လမ္းရိွမည့္ ျမန္မာ လူငယ္ကေလးမ်ားကို သိသင့္သိထိုက္ေသာ ပညာဗဟုသုတမ်ား ျပန္လည္ ျဖန္႔ေ၀ေပးရေသာ္ ေကာင္းေလစြ ဟု အႀကံရပါသည္။ သုိ႔အတြက္ ကြ်န္ေတာ္တို႔ႏွင့္ စိတ္တူ ကိုယ္တူ မိတ္ေဆြမ်ား စုေပါင္းကာ အလကားေန အလကား ထိုလူငယ္ကေလးမ်ားအတြက္ ပညာေပး သင္တန္းကေလးမ်ား ဖြင့္လွစ္ သင္ၾကားေပးလွ်င္ အက်ိဳးမ်ားမည္ဟု ယူဆပါသည္။
တစ္ေၾကာင္းမွာလည္း ထို သေကာင့္သားကေလးမ်ားမွာ တစ္ေန႔မွ ၁၆ က်ပ္၊ ၁၈ က်ပ္၊ ေသေရာေၾကေရာ ၂၀ ထက္ ပိုသူမ်ား မဟုတ္ၾကရကား သူတို႔ထံမွ သင္တန္းေၾကးယူၿပီး သင္ရန္ကိုမူ စိတ္မကူးမိပါ။ သို႔ေသာ္လည္း ကြ်န္ေတာ္တို႔ ၏ အခိ်န္ႏွင့္ လူအား၊ ဉာဏ္အားမ်ား စိုက္ထုတ္လုပ္ကိုင္ ေပးရမည္ ျဖစ္၍ ဆံထံုးလည္း စိုက္ရ၊ ဆီလည္း စိုက္ရ ဆိုသည္လည္း မျဖစ္ေစလိုပါ။ သို႔အတြက္ မမ်ားလွ ဟု ယူဆရေသာ အခန္းငွားခ ႏွင့္ အေထြေထြ အသံုးစရိတ္ (ဥပမာ၊ စာအုပ္မ်ား မိတၱဴ ကူးျခင္း) တို႔အတြက္မူ ၎တို႔ကိုယ္တိုင္ က်ခံ သံုးစဲြေစမွသာ သင့္ေလ်ာ္ေပမည္။
ထို႔ျပင္ အလကားရေသာ ပစၥည္းဟူသည္ တန္ဘိုးထားသူ နည္းလွရကား တစံုတရာေသာ ေငြေၾကးစိုက္ထုတ္ေစခိုင္း လိုက္မွလည္း ၎တို႔ဘက္မွ ေလးေလးစားစား ရိွလာလိမ့္မည္ ျဖစ္ပါသည္။ သို႔ေသာ္လည္း ထို အခေၾကးေငြသည္ သူတို႔ အတြက္ ၀န္ထုပ္၀န္ပိုးႀကီး တစ္ခု ျဖစ္မေနဘုိ႔ေတာ့ လုိပါလိမ့္မည္။

၂။ သင္တန္း ခန္းမ စံုစမ္းျခင္း ႏွင့္ သင္တန္းေၾကး

ျမန္မာမွန္လွ်င္ ပင္နင္စူလာ ကို မသိသူ မရိွ။ သို႔အတြက္ ထို ပင္နင္စူလာ ေဘးကပ္လွ်က္ TMC သည္ အားလံုး အတြက္ အဆင္ေျပႏိုင္ပါလိမ့္မည္။ သင္တန္းသို႔ တကူးတက သြားေနစရာ မလိုေတာ့ဘဲ ပင္နင္စူလာလည္း လာရင္း၊ သင္တန္းလည္း တက္ရင္း ပိုၿပီး အဆင္ေျပပါ လိမ့္မည္။
ထို႔ျပင္တ၀ ထုိ TMC သည္ ေက်ာင္းတစ္ခု ျဖစ္သျဖင့္ သင္တန္းအတြက္ အလြန္ သင့္ေတာ္ေသာ ေနရာလည္း ျဖစ္ေပသည္။ ကြ်န္ေတာ္တို႔ လိုခ်င္ေသာ Teaching Facility မ်ားလည္း ရိွပါသည္။ (ပိုက္ဆံေတာ့ ေပးရမည္ေပါ့။)
TMC သို႔ သြားေရာက္ စံုစမ္းေသာအခါ အခန္းခကို ပူးတဲြပါ ဇယားအတိုင္း သိရပါသည္။
အၾကမ္းဖ်ဥ္း ဆိုရေသာ္ သင္တန္းခန္း+ projector သံုးခ = ၂၆၄ (၃ နာရီ - ေန႔၀က္စာ)
သင္တန္းတစ္ခုလွ်င္ လူငါးဆယ္ လာမည္ ဆိုအံ့။
တစ္ဦးလွ်င္ 264 / 50 = S$ 5.30 ခန္႔သာ က်ပါမည္။ (တစ္ရက္စာအတြက္)
တစ္လလွ်င္ တနဂၤေႏြ ေလးရက္ သင္မည္ ျဖစ္ရာ တစ္လအတြက္ S$5.30 x 4 = S$ 21.20 သာ က်သင့္ပါမည္။ ဤသည္မွာ မမ်ားလြန္း၊ မနည္းလြန္းေသာ ကုန္က် စရိတ္ ျဖစ္ပါ၏။ စာအုပ္ေကာ္ပီ ကူးခ မွာ တစ္အုပ္လွ်င္ ၁၅ က်ပ္ ၂၀ ထက္ မပိုႏိုင္ပါ။
သင္တန္း တစ္ခုလံုးကို သံုးလဟု ခန္႔မွန္းထားရာ သံုးလအတြက္ 21.20 x 3 = 63.60 ျဖစ္ပါသည္။ စာအုပ္စာတမ္း ေၾကး ေပါင္းလိုက္ေသာ္ အၾကမ္းဖ်ဥ္း ၈၀၊ ၉၀ ခန္႔ ကုန္က်ပါမည္။ ဤေလာက္ေတာ့ သူတို႔ က်ခံသင့္သည္ဟု ယူဆပါသည္။

၃။ သင္ရိုး

သင္တန္းတစ္ခုလွ်င္ ဘာသာရပ္ သံုးခု သင္မည္ မွန္းပါ၏။ အၾကမ္းအားျဖင့္ -
၁။ မရိွမျဖစ္ လုိေသာ အဂၤလိပ္စာ
၂။ Engineering Mathematics + Fundamental of Piping / Mechanical / Civil / etc.
၃။ Computer Literate (Microsoft Office+++)
သံုးလမွ်ႏွင့္ ရွိသမွ် ပံုေအာၿပီး သင္ေပးဘို႔ ဘယ္လိုနည္းႏွင့္မွ် မျဖစ္ႏိုင္ပါ။ သံုးလ ဆိုတာေတာင္ တစ္လလွ်င္ ေလးရက္၊ တစ္ရက္လွ်င္ တစ္ဘာသာ တစ္နာရီမွ် သာ အခ်ိန္ရမည္ ျဖစ္ေပရာ သံုးလေပါင္းမွ သင္ခ်ိန္ ၁၂ နာရီမွ်သာ ရပါ လိမ့္မည္။
ယခု ကြ်န္ေတာ္တို႔ လုပ္ေပးမည္မွာ ၎တို႔ကို အူမေခ်းခါးမက်န္ အေသးစိတ္ အကုန္ လိုက္သင္ေပးဘို႔ မဟုတ္ဘဲ -
ေဟာဒါကိုေတာ့ သည္လို ေလ့လာရသည္။ ဒါဆို သည္လို ျဖစ္သည္ - စေသာ key point မ်ားကိုသာ သင္ေပးမည္။ က်န္တာ ၎တို႔ကိုယ္တိုင္ ဆက္လက္ေလ့လာရမည္။ လုိအပ္လွ်င္ ကြ်န္ေတာ္တို႔ထံ သိလိုသည္မ်ားကို အခ်ိန္မေရြး လာေရာက္ ေမးျမန္းႏိုင္သည္ - ဆိုသည့္ ပံုစံမ်ိဳး ျဖစ္ပါသည္။
ဥပမာအားျဖင့္ - Engineering Mathematics ဆိုၾကပါစို႔။ ကြ်န္ေတာ္တို႔က တြက္ပံုတြက္နည္းႏွင့္ ေဖာ္ျမဴလာမ်ား ေပးလုိက္မည္။ ဤ ေဖာ္ျမဴလာမ်ားကို မည္သို႔သံုးရမည္ ဆိုသည္ကို ျပေပးကာ တစ္ခုစ၊ ႏွစ္ခုစႏွင့္ အနည္းအက်ဥ္း ေလ့က်င့္ခိုင္းမည္။ သည္ေလာက္ဆို သူတို႔ သေဘာေပါက္သြားၿပီး က်န္သည့္ ေဖာ္ျမဴလာမ်ားပါ ဆက္ သံုးတတ္သြားမည္။
ကြ်န္ေတာ္တို႔ က Template မ်ား၊ မ်ားႏိုင္သမွ် မ်ားမ်ား စုေပးကာ သူတို႔ကို လက္တင္သံုး ေပးလုိက္မည္ ျဖစ္ပါ၏။ က်န္တာ သူတို႔အပိုင္း။ ကြ်န္ေတာ္တို႔က ခ်က္နည္း၊ ျပဳတ္နည္းမ်ား သင္ေပးမည္။ ထို႔ျပင္ အိုးခြက္၊ ပန္းကန္မ်ား လည္း ေပးလုိက္မည္။ ခ်က္တာ၊ ျမည္းတာ သူတို႔အပိုင္း။

၄။ ဆရာ ႏွင့္ သင္တန္းသား

ဆရာမ်ားကား ေစတနာရွင္ ဆရာမ်ား ျဖစ္မည္။ အနည္းဆံုး ဘာသာရပ္ သံုးခုအတြက္ ဆရာ သံုးဦး လိုပါမည္။ သင္တန္းသားမ်ားကိုကား စီတီးေဟာတြင္ လက္ကမ္းေၾကာ္ျငာမ်ား ျဖန္႔ျခင္းျဖင့္ လည္းေကာင္း၊ တစ္ဆင့္စကား၊ တစ္ဆင့္ နားျဖင့္ လည္းေကာင္း စည္းရံုးရမည္ ျဖစ္ပါသည္။

ဘာသာရပ္ သံုးခုအတြက္ ဆရာသံုးဦး အဆင္သင့္ ရိွေနပါၿပီ။ (ကြ်န္ေတာ္၊ ဦးေနမင္းဟိန္း ႏွင့္ ေဒၚခိုင္ခိုင္ေအာင္၊ ဦးေက်ာ္မင္းစိုး)
အခန္းလည္း လိုသည့္အခ်ိန္ ရႏိုင္ပါသည္။ (ကြ်န္ေတာ္ Booking လုပ္ထားပါ၏)
Teaching Material မ်ား ကြ်န္ေတာ္ စတင္ျပင္ဆင္ေနပါၿပီ။

မွတ္ခ်က္။ ။ လက္ရိွ ပေရာဂ်က္ၿပီးလွ်င္ ခန္႔မွန္းေျခ ေရွ႔လလယ္၌ ကြ်န္ေတာ္ ဗမာျပည္ ေခတၱျပန္ပါဦးမည္။ ဒီဇင္ဘာ လကုန္မွ ျပန္လာျဖစ္မည္ ထင္ပါ၏။ သင္တန္း စျဖစ္လွ်င္ေတာင္ ၂၀၁၀ ဇႏၷ၀ါရီ လဆန္းပိုင္းမွ စျဖစ္ပါလိမ့္မည္။

ကြ်န္ေတာ္ ဉာဏ္မီသမွ် ေရးလိုက္ျခင္း ျဖစ္ပါသည္။
ထပ္မံ၍ ျပင္ဆင္၊ ျဖည့္စြက္ ၾကပါကုန္။
စိတ္၀င္စားသူမ်ားအား ဖိတ္ေခၚပါ၏။

Donation

အလႉဒါန ျပဳၾက သူငါ
(၂-၁၁-၂၀၀၉)

မရဲပဲ ကြ်ဲၿပဲစီးတယ္ လို႔ မယူဆၾကပါႏွင့္ ခင္ဗ်ာ။ (ဒီထက္ ပုိေကာင္းတဲ့ ဥပမာကေတာ့ “- င္မႏိုင္ပဲ၊ ပဲႀကီးဟင္း ေသာက္” တဲ့)။
ဒီလိုဗ်။ ကြ်န္ေတာ္တို႔က ေစတနာေတြ ဗလပြနဲ႔ ပညာဒါန ဆိုၿပီး ေကာင္ေလးေတြကို စာသင္ေပးဘို႔ စီစဥ္ၾကတယ္ မဟုတ္လား။ ဒါေပမဲ့ စာသာ အလကားသင္ေပးလို႔ ရမယ္။ စာသင္ခန္းက်ေတာ့ ငွားရမွာ ကိုး။ ဒီေတာ့ အခန္းငွားခ ပိုက္ဆံ လိုလာတယ္။
ကြ်န္ေတာ္တို႔ မိတ္ေဆြေတြ စုၿပီး တုိင္ပင္ၾကတာကေတာ့ ပို႔မဲ့ပို႔ ကူးတို႔ ေရာက္ေအာင္ ပို႔ ဆိုသလို အခမဲ့ ဆိုရင္ေတာ့ လံုး၀ ပိုက္ဆံ မေကာက္ပဲ အလကား သင္ေပးတာပဲ ေကာင္းတယ္။ အခမဲ့လည္း ေျပာေသး၊ ေနာက္ၿပီးေတာ့မွ ေျမျဖဴေၾကး က တစ္ဆယ္၊ ေဘာဖ်က္ေၾကးက အစိတ္ လုပ္လို႔ မျဖစ္ဘူး။ ေတာ္ၾကာ အပင္ပန္းခံၿပီးေတာ့လည္း သင္ေပးရေသး။ ကြယ္ရာမွာ အတင္းေျပာလည္း ခံရေသး ျဖစ္မယ္။ (ကမၻာေပၚမွာ အတင္းေျပာတတ္တဲ့ လူမိ်ဳးထဲမွာ ကြ်န္ေတာ္တို႔လူမ်ိဳးကို ဘယ္သူမွ မမီေသးဘူး။ ကြ်န္ေတာ္ေတာ့ ဂ်ီးနက္စ္ စာအုပ္ထဲ ထည့္ဘို႔ေတာင္ ေလွ်ာက္မလား စိတ္ကူးမိတယ္။)
ဒီေတာ့ သူတို႔ဆီက တစ္ျပားမွ မေမွ်ာ္လင့္ပဲ အကုန္ အိတ္စိုက္လုပ္လိုက္တာပဲ ေကာင္းမယ္ လို႔ ဒီလိုပဲ သေဘာတူ ၾကတယ္။
ကဲ ဒါဆို ကြ်န္ေတာ္တို႔ ဘယ္ေလာက္ စိုက္ရမလဲ။ နည္းနည္းေလာက္ ေပသီးေခါက္ၾကည့္ရေအာင္။

အခန္းခ - (လူ ၄၀ ဆန္႔ – ၃ နာရီ တစ္ဆက္ရွင္စာ) – S$ 192.00
Projector Charges – (၃ နာရီ တစ္ဆက္ရွင္စာ) – S$ 36.00
_______________________________________________
For one session ( 3 hrs) - S$ 228.00
Then for the Whole Course ( 6 sessions) - S$ 1368.00 (= 228 x 6)
(စာအုပ္ေကာ္ပီကူးတာ ဘာညာကြိကြ နဲ႔ဆို ၁၅၀၀ ေလာက္ ရိွမယ္။)

ဆိုေတာ့ တစ္ေယာက္ကို ၄ - ၅၀ ေလာက္ လႉရရင္ေတာ့ မေထာင္းတာဘူးေပါ့ဗ်ာ။ ဒါေပမဲ့ ၄ - ၅၀၀ ေလာက္ ဆိုရင္ ေတာ့ အိမ္က မိန္းမနဲ႔ ေနာင္ဂ်ိန္ ခ်ရလိမ့္မယ္။

ဒါေလာက္ အခ်ီးေတြ၊ နိဒါန္းေတြ လုပ္လိုက္ရင္ ကြ်န္ေတာ္ ဘာဆိုလုိခ်င္တယ္ ဆိုတာ အင္မတန္ပါးလွတဲ့ ကြ်န္ေတာ့္ မိတ္ေဆြမ်ား သေဘာေပါက္ေလာက္ ပါၿပီေနာ။

ဒီထက္ ပိုၿပီးရွင္းေအာင္ ေျပာရရင္ေတာ့ အဲဒီ အခေတြ အတြက္ -

“သဒၶါၾကည္လင္၊ ပါရမီရွင္ အေပါင္းတို႔ထံ၊ အလႉခံပါတယ္ ခင္ဗ်ား”
သဒၶါတရား နည္းမ်ားမဆို (ဟင္၊ သူတို႔လုပ္ခ်င္တာနဲ႔ ဒို႔ပါ မေနႏိုင္မထိုင္ႏိုင္ အတင္းဆဲြထည့္ ေနၿပီ -
- လို႔ ေတြးမယ္ မထင္ရက္ပါ။) ကုသိုလ္ေတာ္မ်ား ပါ၀င္ၾကပါရန္ အက်ိဳးေမွ်ာ္၍ ႏိႈးေဆာ္လိုက္ရ ပါသည္။

Mineral Water ပုလင္းနဲ႔ Air Cond မပါ၊ ေႏြခါမွ သိ။
ဒါန နဲ႔ သီလ မပါ၊ ေသခါမွ သိ တဲ့ေနာ။

ပညာဒါန အဖဲြ႔

မွတ္ခ်က္။ ။ပိုက္ဆံမကုန္ေအာင္ ဘုန္းႀကီးေက်ာင္းလို ဟာမိ်ဳးမွာ သင္လို႔ရေပမဲ့ ကြ်န္ေတာ္ကေတာ့ သိကၡာရိွရိွ၊ က်က်နနေလး လုပ္ခ်င္တယ္။ ဒါမွလည္း ပိုၿပီး စိတ္၀င္စားမႈ ရမယ္။ အက်ိဳးသက္ေရာက္မႈ ရိွမယ္ လုိ႔ ယူဆပါတယ္။ ဒိထက္ ပိုၿပီး ေစ်းခ်ိဳတဲ့ ေနရာကိုလည္း စံုစမ္းေနဆဲပါ ခင္ဗ်ား။

History of Pyinnyadana

ပညာဒါန ျပဳၾကသူငါ
(၁၇-၁၀-၀၉)

ဒီလိုဗ်။ ဒီေန႔ (၁၇-၁၀-၀၉) ရံုးပိတ္ရက္ေပမဲ့ အေရးႀကီးတဲ့ အလုပ္ကေလးေတြ ရိွေနတာနဲ႔ အလုပ္ကို ခဏ သြား ၾကည့္တယ္။ စိတ္ခ်ရၿပီ ဆုိေတာ့ ျပန္ဘို႔ ျပင္တယ္။ ဘုတ္က ၉ နာရီခဲြ တစ္စီး၊ ၁၂ နာရီ တစ္စီး၊ ၃ နာရီ တစ္စီး ဆိုေတာ့ အနီးဆံုး ျဖစ္တဲ့ ၉ နာရီ ခဲြ နဲ႔ျပန္မယ္လို႔ ၉ နာရီ ၁၅ ေလာက္ဆင္းခဲ့ေပမဲ့ ဘုတ္က လူျပည့္သြားၿပီ ဆုိၿပီး ထြက္သြားလို႔ မမီလိုက္ေတာ့ဘူး။

ကြ်န္ေတာ္နဲ႔ အႀကံတူေတြ ျဖစ္တဲ့ ဦးလွေဌးနဲ႔ ဦးေနမင္းဟိန္းလဲ ကြ်န္ေတာ့္လိုပဲ ေအာင္ျမင္စြာ တပ္ေခါက္ခဲ့ရတယ္။ ေနာက္ တစ္ဘုတ္ ထပ္ေစာင့္ေပါ့။ ေနာက္တစ္ဘုတ္က်ေတာ့ သိပ္ေနာက္က်လို႔ မျဖစ္ေတာ့ဘူး။ ဒီတစ္ေခါက္ လက္လြတ္သြား ရင္ ညေန ၃ နာရီထိ ေစာင့္ရေတာ့မွာ။ ဒါနဲ႔ ၁၁ နာရီ ၁၅ ေလာက္ဆင္းခဲ့ေတာ့ အား - ပါး - ပါး။ ကိုယ္နဲ႔ အႀကံတူေတြ သိပ္မ်ား ေနသကိုး။ စႀကၤန္တေလွ်ာက္ တန္းစီးေနတဲ့ လူတန္းႀကီးကို တစ္ေမွ်ာ္တေခၚႀကီး ေတြ႔ရတယ္။ အားလံုးက camp ထဲမွာ ေနၾကသူေတြ။ သူတို႔လည္း ပိတ္ရက္ ဆိုေတာ့ အျပင္ ထြက္ခ်င္ၾကေပမေပါ့။

ဒါေပမဲ့ ကြ်န္ေတာ္တို႔က အလုပ္လာတဲ့သူေတြ ဆိုေတာ့ သူတု႔ိနဲ႔ ေရာတန္းစီစရာ မလိုဘူး။ တစ္တန္း သပ္သပ္ စီရတယ္။ အဲဒီအတန္းမွာေတာ့ လူသိပ္မမ်ားေသးပါဘူး။ ေလးငါးေျခာက္ေယာက္ပဲ ရိွပါေသးတယ္။ ဘုတ္ေစာင့္ရင္း ဦးလွေဌးက သူေတြ႔ခဲ့ႀကံဳခဲ့ရတဲ့ တိုင္းရင္းသားေျပာင္းတဲ့ သူေတြအေၾကာင္း (တိုင္းရင္းသားေျပာင္းျခင္း ႏွင့္ ႏုိင္ငံသား ေျပာင္းျခင္းကို မေရာၾကပါႏွင့္။ တိုင္းရင္းသားေျပာင္းၾကသူမ်ား အေၾကာင္း ေနာက္မွ စာတစ္ပုဒ္ သပ္သပ္ ေရးပါမည္။ အလြန္ စိတ္၀င္စားစရာ ေကာင္းေသာ အေၾကာင္းအရာမ်ားႏွင့္ ျပည့္ႏွက္ေနပါ၏) ေျပာျပတယ္။ သူ႔ပံုျပင္ေတြကို ကိုစိုးရဲက လိုက္ေထာက္ ေပးတယ္။ ကိုယ္လည္း မေနႏုိင္ေတာ့ဘဲ ဒါျဖင့္ဗ်ာ၊ ေနာက္ အားတဲ့အခါ အဲဒါေလးေတြ ေျပာျပပါဦး လို႔ လုပ္လိုက္ရတယ္။ ဘုတ္ေပၚမွာလည္း ဆက္ေျပာၾကတာေပါ့။

ဦးေနမင္းဟိန္းနဲ႔ ကြ်န္ေတာ္က ေနတာ တစ္ရပ္ကြက္ထဲ။ ဆိုေတာ့ ဘတ္စ္ကားစီးေတာ့လည္း အတူတူေပါ့။ သူနဲ႔ ကြ်န္ေတာ္ ဘတ္စ္ကား အတူတူစီးရင္း စကားစေန ေျပာလာတာေပါ့။ ဒီမွာတင္ ဦးဟိန္းက သူ႔အာသီသ ေလးကို ကြ်န္ေတာ့္ ေျပာျပတယ္။ (သူ႔ထံုးစံအတိုင္း ရီစရာေလးေတြလည္း ပါတာေပါ့။)
သူက ေက်ာင္းဆရာလူထြက္ ဆိုေတာ့ စာသင္ရတာ ၀ါသနာပါတယ္။ (ကြ်န္ေတာ္ကလည္း သူ႔လိုပဲ။ ေက်ာင္းဆရာ လူထြက္ ဆိုေတာ့ သူမ်ားကို ဆရာမွ နည္းနည္းေလာက္ မလုပ္လိုက္ရရင္ စားမ၀င္ အိပ္မေပ်ာ္တတ္တဲ့ ေရာဂါ ရိွတယ္။) ဆိုေတာ့ သူက စင္ကာပူေရာက္ေနတဲ့ ဗမာေတြကို ပိုၿပီး အရည္အခ်င္းျမင့္တဲ့ ထူးခြ်န္ထက္ျမက္တဲ့ သူေတြ ျဖစ္လာေအာင္ စာသင္ေပးခ်င္တယ္။ တစ္ေန႔တစ္ေန႔ အလုပ္လုပ္ရင္း ကုန္ကုန္သြားရတာ (ႀကီးႀကီးက်ယ္က်ယ္ ေျပာရရင္) ဒီ့ထက္ ပိုၿပီး အဓိပၸါယ္ရိွတဲ့ ဘ၀ တစ္ခု တည္ေဆာက္ခ်င္တယ္ ေပါ့ဗ်ာ။
တစ္နည္းအားျဖင့္ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ရဲ့ အတတ္ပညာေတြ သူတို႔ကို ျပန္လည္မွ်ေ၀ ဒါန ျပဳရေသာ္ ေကာင္းေလစြ လုိ႔ တိုင္ပင္ၾကတယ္။ ကြ်န္ေတာ္လည္း စိတ္၀င္စားတယ္။
အမွန္ေျပာရရင္ဗ်ာ။ ကြ်န္ေတာ္ တရား၀င္မဟုတ္၊ လူသိရွင္ၾကားသာ မဟုတ္တာ။ ကိုယ့္ဟာနဲ႔ကိုယ္ ေကာင္ေလးေတြ ကို ေခၚၿပီး တုိစိတိုစိ နဲ႔ သင္ေပးခဲ့တာေတြ ေတာ္ေတာ္မ်ားေနပါၿပီ။ ဟိုးအရင္ ကေနဒါသြားမဲ့ ေကာင္ေလးေတြကို ပိုက္ျပင္ပိုက္ ဆက္နဲ႔ (Pipe Fitting and Fabrication) ပတ္သက္တာေတြ။ ဂေဟေဆာ္တာ (Welding) ေတြနဲ႔ ပတ္သက္တဲ့ သီအိုရီေတြ၊ အေျခခံ အဂၤလိပ္စာ ေတြ။ ဒါ့အျပင္ ကိုေစာေ၀ အမ်ိဳးသမီး အပူကပ္လို႔ သူ႔သားနဲ႔ သူငယ္ခ်င္း ႏွစ္ေယာက္ကို GCE’O’ ျမန္မာစာ သင္ေပးရတာေတြ စသျဖင့္ေပါ့။
တုိတိုေျပာရရင္။ ကြ်န္ေတာ္တို႔ စင္ကာပူမွာ လာၿပီး အလုပ္လုပ္ေနတဲ့ ေကာင္ေလးေတြကို စာသင္ေပးခ်င္တယ္။

ဦးေနမင္းဟိန္းက ၂ ဘာသာ သင္ေပးႏုိင္တယ္။
(သူက ကြန္ျပဴတာ အေျခခံ Application Software ေတြ ျဖစ္တဲ့ Word, Excel, Power Point) ေတြရယ္။ Report ေရးနည္း၊ စံနစ္တက် Data Entry လုပ္နည္း စသျဖင့္ေပါ့။ ဒါ့အျပင္ သူက ေဆာက္လုပ္ ေရး အင္ဂ်င္နီယာ ဆုိေတာ့ ေဆာက္လုပ္ေရး အေျခခံပညာရပ္ေတြပါ သင္ေပးႏိုင္တယ္။)


ကြ်န္ေတာ္ကလည္း ၂ ဘာသာေလာက္ သင္ေပးႏိုင္တယ္။
(ကြ်န္ေတာ္က Engineering Mathematics နဲ႔ Piping Engineering ကို သင္ေပးႏုိင္တယ္။ Pipe Fitter ေတြ သိသင့္ သိထိုက္ တဲ့ ဟာေတြ။ Piping Engineer ေတြ သိထားရမဲ့ ဟာေတြ။ Welder ေတြ သိထားရမဲ့ အေျခခံ ဗဟုသုတ ေတြ ကို သင္ေပးခ်င္တယ္။ ကြ်န္ေတာ္က ပိုက္နဲ႔ လုပ္လာတာ ဆယ္ႏွစ္ေက်ာ္ၿပီ။ ၀ါသနာအရ စုေဆာင္းထားတဲ့ စာအုပ္စာတမ္းေတြ လည္း အမ်ားႀကီး ရိွတယ္။ ပိုက္နဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး စာအုပ္တစ္အုပ္ေရးအံုးမယ္။ ခုေလာေလာဆယ္ ေရးေနတဲ့ စာအုပ္ၿပီးရင္ ဆက္ေရးဘို႔ပဲ။)

က်န္တဲ့ တစ္ေယာက္ေလာက္ ပါလာရင္ ပိုၿပီး အဆင္ေျပမယ္။
(သူ႔က်ေတာ့ အဂၤလိပ္စာ၊ အေရး၊ အဖတ္၊ အေျပာ၊ နားေထာင္ ေလးမ်ိဳးလံုးကို သင္ေပးမယ္ ေပါ့။)

အဲဒီလို သံုးေယာက္ေလာက္ သင္လိုက္ရရင္ ေတာ္ေတာ္ စံုတဲ့ သင္တန္းေလး ျဖစ္သြားမယ္။
ခု စင္ကာပူမွာ လာၿပီး အလုပ္လုပ္ေနတဲ့ ဗမာေတြ ေတာ္ေတာ္မ်ားေနၿပီ။ ပညာတတ္တဲ့သူေတြလည္း ပါ။ အေျခခံအဆင့္ ေလာက္ပဲ တတ္တဲ့သူေတြလည္း ပါေပါ့။ ေသခ်ာတာကေတာ့ အေျခခံပညာ အဆင့္နဲ႔လာတဲ့ သူေတြ ပိုမ်ားတယ္ ဆုိတာပါပဲ။

အဲဒီသင္တန္းေလးသာ ျဖစ္သြားရင္ (ကိုယ့္ဘ၀ တက္လမ္းအတြက္ ေလ့လာခ်င္တဲ့) ဗမာေတြအတြက္ ေတာ္ေတာ္ေလး အက်ိဳးမ်ားလိမ့္မယ္ လို႔ ေမွ်ာ္လင့္ပါတယ္။

တကယ္လုပ္ျဖစ္မယ္ ဆုိ တနဂၤေႏြေန႔တုုိင္း တစ္ေန႔ကို သံုးနာရီ သင္မယ္။ (ဆရာသံုးေယာက္ တစ္ေယာက္ကို တစ္နာရီ)
သင္မဲ့အခန္းကို ငွားမယ္။ (အခန္းငွားဘို႔ ကြ်န္ေတာ့္တာ၀န္ထား၊ အရင္ ကေနဒါသြားမဲ့ ေကာင္ေလးေတြ သင္တံုးက ကြ်န္ေတာ္ TMC မွာ အခန္းငွားၿပီး သင္ေပးဖူးတယ္။ သူက ေက်ာင္းဆိုေတာ့ Teaching Facility အျပည့္အစံု ရိွတယ္။ ေစ်းလည္း သိပ္မဆိုးဘူး ဆိုရမယ္။ အခန္းငွားခကိုေတာ့ သင္တန္းလာတက္တဲ့ သူေတြကို မွ်ေ၀ခံစားၾကဘုိ႔ ေျပာျပရမွာေပါ့။ ကြ်န္ေတာ္တို႔က အလကား သင္ေပးမယ္။)
စီးတီးေဟာမွာ ေၾကျငာၿပီး ကြ်န္ေတာ္ ဗမာျပည္က ျပန္လာတဲ့ အခ်ိန္ (၂၀၁၀ ဇႏၷ၀ါရီ လဆန္းေလာက္) စခ်င္တယ္။

ဆိုလိုတာက သင္ေပးမဲ့ ဆရာသံုးေယာက္မွာ ကြ်န္ေတာ္နဲ႔ ဦးေနမင္းဟိန္း အျပင္ ေနာက္တစ္ဦး (အဂၤလိပ္စာ ဆရာ) လိုတယ္။ ကြ်န္ေတာ္တို႔နဲ႔ စိတ္တူ၊ ကိုယ္တူ သင္ခ်င္သူေတြကို ဖိတ္ေခၚပါတယ္။

ေနာက္တစ္ေယာက္ရၿပီ ဆုိတာနဲ႔ ကြ်န္ေတာ္တုိ႔ ကိုယ္သင္မဲ့ ဘာသာေတြကို စၿပီး သင္ရိုးညႊန္းတမ္း ေရးမယ္။ တစ္ေန႔ တစ္နာရီ နဲ႔ သံုးလ အတြက္ ၁၂ နာရီ စာ ဆိုပါေတာ့။

လုပ္ပါဗ်ာ။ တစ္ေန႔ စာသင္ခ်ိန္ တစ္နာရီ၊ သြားတာလာတာ တစ္နာရီထား။ တစ္ပတ္ကို ႏွစ္နာရီေလာက္ ကိုယ္ပိုင္ အခ်ိန္ထဲက အမ်ားအက်ိဳးအတြက္ မွ်ေပးခ်င္တဲ့သူမ်ားကို ဖိတ္ေခၚပါတယ္။ ဒါေလး ျဖစ္သြားရင္ေတာ့ ေတာ္ေတာ္ေကာင္းမယ္ ထင္တယ္။

ဒီေန႔ညေန ကြ်န္ေတာ္ စီးတီးေဟာမွာ စာသြားေရြးဘို႔ ရိွတယ္။ အဲဒီသြားရင္းနဲ႔ (ဖြင့္ေသးရင္) ေက်ာင္းကိုပါ၀င္ၿပီး အခန္းငွားခ ဘာညာ စံုစမ္းခဲ့မယ္။ သတင္းပလင္း ရရင္ အေၾကာင္းၾကားလိုက္မယ္။

ကြ်န္ေတာ္တုိ႔မွာ ႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာက စုေဆာင္းထားတဲ့ Template ေတြရိွတယ္။ သူတို႔ကို ေပးၿပီး ဒါေတြ ဘယ္လို သံုးရမလဲ ျပေပးလိုက္ရင္ ေတာ္ေတာ္ ခရီးေရာက္မယ္။

စိတ္၀င္စားတဲ့သူေတြ ကြ်န္ေတာ့္ကို ေက်းဇူးျပဳၿပီး ဆက္သြယ္ေပးပါ။

ေအးၿငိမ္း
97303027

English Lesson Schedule

Class
Pyinnyar Darna (Intermediate Level)

Teacher
Khine Khine Aung

Duration
55 mins

Vision
Everyone is a winner.

Mission
We will be energetic, fun loving, sincere and bond together like a family with warmth and care. We will be serious and committed in fulfilling our vision and goal.

Lesson Objective
Introduction on Phonetics: Vowels, consonants, Phonetics symbols, word stress.

Summery
After the lesson, students will know basic knowledge of Phonetics terms .They also can read the phonetics scripts in the dictionary and pronounce the words correctly.

Registration List till 8/11/2009

Queue List till 8/11/2009.

No. NAME
1 Yu Shein
2 Saw Zaw Moe Naing
3 yan naime myo
4 MYO MYINT NAING
5 Ye Khaung Nyunt
6 HLA MIN HTIKE
7 SOE MYINT OO
8 AUNG KOKO PHAING
9 aung soe moe
10 chit ko aung
11 Khin htwe htwe swe
12 Tun Tun Naing
13 San Min Latt
14 AUNG NAING WIN
15 nan nyo mi aung
16 THAN NAING OO
17 Aung zaw min
18 PHYO KHAING SOE
19 Mg saw thi ha
20 Tin zar khaing
21 Kywe Kywe, 922381
22 Nay lynn htike
23 Aung ko min
24 win zaw lat
25 thet naing
26 Ei Ei Thet
27 EI MON TAR
28 yu wai win
29 Kyi Pyar Win
30 Ma Kay Zin Win
31 Ma tin tin cho
32 Tin Mar Wai
33 Kathi soe
34 Ko Khin Aye
35 Khin Hteik Tin
36 Su su lwin
37 Swe zin win
38 Win naing thein
39 Khaing zin oo
40 yadanar hlaing
41 Zin War Win
42 Thin Thin Hlaing
43 naing naing myint tun
44 May Zun Oo
45 Ma hmwe
46 Nay Win Tun
47 Nyein Nyein Aye
48 ei thin zar moe
49 Win Zaw
50 Zaw min latt
51 Khine khine phyoe
52 KHIN MAUNG THAN

No. 1 to 40 will be the First Batch. Others will be in following batches. Those who dose not come on opening ceremony on 10th Jan 2010 will be replaced by the following numbers e.g No. 41, 42 etc.